🌟 الدرس الإيماني الثاني

🤍 نبيي محمد ﷺ 

🎨 الوسائل المقترحة:


🌷 تهيئة الدرس

💻 يعرض المعلم/المعلمة صورة جميلة وهادئة للمسجد النبوي في المدينة المنورة، دون كتابة عنوان الدرس في البداية.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:

يا أحبابي، انظروا إلى هذه الصورة الجميلة. 🌷

هل تعرفون هذا المكان؟

🧒👧 الأطفال:
قد يجيب بعضهم، وقد لا يعرفون.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
هذا المسجد النبوي في المدينة المنورة.

ثم يسأل بهدوء:

من نبينا الذي كان يعيش في المدينة؟

🧒👧 الأطفال:
محمد ﷺ!

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
أحسنتم يا أبطال! 🌟
اليوم سنتعرف إلى نبينا محمد ﷺ.

نضع مقطع فيديو أو صوتي لمؤذن:
أشهد أن محمداً رسول الله …. أشهد أن محمداً رسول الله


ثم يبدأ الدرس:


1️⃣ محمد ﷺ نبينا ورسولنا 🍒

🙋 مشاركة وحركة:

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  من نبينا يا أحمد؟

👦 أحمد: محمد ﷺ.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنت يا أحمد! 🌟
محمد ﷺ نبينا.

👏 هيا نصفق لأحمد!

👧🧒 الأطفال: 👏👏👏

ثم يقول المعلم/المعلمة:

👩‍🏫 ومن نبينا جميعًا يا أحبابي؟

👧🧒 الأطفال:

محمد ﷺ!

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم يا أحبابي! 🌷

👏 صفقوا لأنفسكم!

🔄 نشاط حركي وترديد:

 (يقف جميع الأطفال ويضعون أيديهم على قلوبهم) 

🗣️ والآن نردد معًا:

❤️ محمد ﷺ نبينا ورسولنا.
🧒👧 الأطفال:
❤️ محمد ﷺ نبينا ورسولنا.


🌱 2 ـ الله أرسل نبينا محمدًا ﷺ

👩‍🏫 المعلم/المعلمة: 

يا أحبابي،
محمد ﷺ رسول الله.

من أرسل نبينا محمدًا ﷺ؟

👧🧒 الأطفال:

الله!

🙋 مشاركة:

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  من أرسل نبينا محمدًا ﷺ يا فاطمة؟

👦 فاطمة: الله.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنت يا فاطمة! 🌟
الله أرسل نبينا محمدًا ﷺ.

👏 هيا نصفق لفاطمة!

👧🧒 الأطفال: 👏👏👏

🔁 نردد معًا:

🌷 “الله أرسل نبينا محمدًا ﷺ!”


🌱 3 ـ نبينا ورسولنا محمدًا ﷺ معلم الخير

🌷 نبينا محمد ﷺ معلّم الخير

(يضع المعلم أمامه المزهرية الأنيقة وبها الأزهار الملونة.)

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
يا أحبابي، عندما أرسل الله إلينا نبينا محمدًا ﷺ، علّمنا كيف نصنع الخير في كل مكان؛ ليحبنا الله! ❤️

❓ هل تعرفون ما هو الخير؟

🌸 (يُخرج المعلم الزهرة الأولى ذات الوجه المبتسم.)

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
انظروا إلى هذه الزهرة الجميلة! 🌸
نبينا محمد ﷺ علّمنا أن نبتسم في وجه أصدقائنا.
والابتسامة خير يحبه الله!

👏 أحسنتم يا أحبابي!


🌻 (يُخرج الزهرة الثانية المكتوب عليها: السلام.)

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
وعلّمنا أن نقول:

السلام عليكم. 🌷

والسلام خير يحبه الله!

❓ من يقول لنا: ماذا نقول لأصدقائنا؟

🧒👧 الأطفال:
السلام عليكم!

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
أحسنتم يا أبطال! ⭐
هيا نقولها جميعًا لصديقنا!

🧒👧 الأطفال:
السلام عليكم!

👏 صفقوا لأنفسكم!


🌷 (يُخرج الزهرة الثالثة التي تعبّر عن مساعدة الوالدين.)

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
وعلّمنا أن نساعد أمنا وأبانا في البيت. ❤️

والمساعدة خير يحبه الله!

❓ إذا طلبت منا أمنا أن نساعدها، ماذا نفعل؟

🧒👧 الأطفال:
نساعدها!

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
أحسنتم يا أحبابي! 🌟
أنتم أبطال الخير!


❤️ لماذا نتعلم الخير؟

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
يا أبطال، لماذا علّمنا نبينا محمد ﷺ الخير؟

🧒👧 الأطفال:
لنعمل الخير!

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
أحسنتم! 🌷
نتعلم من نبينا محمد ﷺ أن نصنع الخير؛ ليحبنا الله. ❤️


🔄🌱 نشاط حركي وترديد

(يضع كل طفل يده على قلبه بابتسامة، ثم يردد مع المعلم.)

🗣️ نبينا محمد ﷺ علّمنا الخير…
ونحن نصنع الخير! ❤️

🗣️ نبينا محمد ﷺ علّمنا الخير…
ليحبنا الله! 🌷


❤️ 4 ـ نحب نبينا محمدًا ﷺ

👩‍🏫 المعلم/المعلمة: 

يا أحبابي،
أرسل الله نبينا محمداً ﷺ ليعلّم الناس الخير ويأخذ بأيدينا إلى الجنة

هل تحبون نبينا محمدًا ﷺ؟

🗣️ الأطفال:

نعم، نحب نبينا محمدًا ﷺ! ❤️

🔄 نشاط لغة الجسد: 

(يضم كل طفل ذراعيه إلى صدره كأنه يعانق المعنى السامي)

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم يا أحبابي!
نحن نحب نبينا محمدًا ﷺ.

👏 هيا نصفق جميعًا!

ثم يقول المعلم:

ونتعلم منه الخير.

ماذا نتعلم من نبينا ﷺ؟

👧🧒 الأطفال:

الخير.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم يا أبطال! 🌟

🔁 نردد معًا:

🗣️ نحب نبينا محمدًا ﷺ، ونتعلم منه الخير.❤️


⭐ نراجع معًا

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  من نبينا ورسولنا؟

🧒👧 الأطفال:
محمد ﷺ.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم! 👏

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  من أرسله؟

🧒👧 الأطفال:
الله.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم يا أحبابي! 🌷

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  لماذا أرسله الله؟

🧒👧 الأطفال:
ليعلّم الناس الخير.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  رائع يا أبطال! ⭐

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  ماذا نفعل مع نبينا محمد ﷺ؟

🧒👧 الأطفال:
نحبه ونتعلم منه الخير.

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أحسنتم جميعًا! 👏👏👏


🌷 ختام الدرس

نشيد «نبينا محمد ﷺ رسول الله»

👩‍🏫 يقف المعلم/المعلمة مع الأطفال، ويردد معهم:

  1. ❤️ محمد ﷺ نبينا (الإشارة إلى القلب)
  2. 🌷 محمد ﷺ رسول الله (رفع اليدين بلطف)
  3. 🌱 أرسله الله ليعلّمنا الخير (فتح اليدين للأمام كتقديم هدية)
  4. ❤️ نحب نبينا ونشتاق إليه! (ضم اليدين إلى الصدر)

ثم يردد الأطفال بحماس:

محمد ﷺ نبينا! ❤️

نحبه ونتعلم منه الخير! 🌷


🎨 هيا نلون يا أحبابي ..

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  أثناء التلوين:
أحسنتم يا أبطال!
ألوان جميلة يا فاطمة! 🌸
رائع يا عمر! 👏
استمروا يا أحبابي!

وفي نهاية النشاط:

👩‍🏫👩‍🏫 المعلم/المعلمة:
ما أجمل رسوماتكم! ❤️
أحسنتم يا أبطال ! 🌟

👩‍🏫 المعلم/المعلمة:  (بإغلاق دافئ): أحسنتم يا أحبابي!
أحسنتم يا أبطال!
صلوا على نبينا محمد ﷺ، وأنتم اليوم رائعون جدًا!” 

ويمكن أن يصفق المعلم مع الأطفال بعد ذلك:

👏👏👏 أحسنتم يا أحبابي!

وهكذا ينتهي الدرس بشعور بالإنجاز والفرح، وهو ما نريده تمامًا لطفل 4–6 سنوات. 🌷🎨📖

 (توزيع ملصقات تشجيعية على شكل المسجد النبوي أو نجوم)